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2020年6月,省武高省级中小学品格提升项目中期汇报获好评
录入者:徐红芬   来源:原创  点击数:   更新时间:2021年01月25日
省武高省级中小学品格提升项目中期汇报获好评

录入者:陈雯宇来源:原创点击数:106更新时间:2020年07月01日


2020年6月28日,学校的中小学生品格提升工程项目《公朴精神:基于名人资源的理想信念教育》参加了全省第三批中小学品格提升工程项目线上中期调研活动。武进区教育局副局长、省武高校长谢建伟,武进区教育局基教科副科长庄骅,省武高副校长徐红芬,行政办主任怀宁和政教处副主任王冰代表学校参加了本次汇报。

省中小学生品格提升工程项目是省基础教育内涵建设项目之一。该项目以落实立德树人为根本任务,以学生品格锤炼与核心素养的全面养成为目标,以构建充满生机活力的基础教育生态为取向,在聚焦现实、问题导向、价值引领的基础上,着力于学生思想品德、人文底蕴、科学精神的系统培育;着力于学生志存高远、勤学上进、健康生活的自主发展;着力于学生责任担当、实践能力和创新精神的整体提升,探索学生内心喜欢、知行合一、坚守不变的符合教育规律和青少年身心发展规律的育人范式。

省武高“公朴精神:基于名人资源的理想信念教育”项目于2019年4月省级立项,在各级领导和专家的关心支持下,经过一年多时间的规划、论证、设计和建设,各项工作顺利开展,项目的效能日趋体现。一年多来,学校改进完善建设方案,提升实施效能:在老校区以软件建设为主,硬件建设为辅;在新校区,对硬件建设和英语课程基地等三个项目建设作出整体规划,科学布局。汇报会上,省武高副校长徐红芬代表省武高作了“弘扬名人优秀品质  铸就崇高理想信念”为主题的中期报告。

汇报结束后,专家组领导“江苏教育”副主编蒋保华对徐校长的报告作了点评,他称赞省武高品格提升项目能聚焦真实的人与真实的物,充分利用了榜样的力量,有深厚的文化根基和优良的传统精神魅力,做到真正的价值引领,形成省武高特有的学校文化印记;能够根据项目不断自我构建,落地生根,开发创设性平台,实现人与环境的联动,让学生发现自我,发现存在的价值,在活动中能构建自己的人生规划。

省武高省级中小学生品格提升工程开展一年,初获成效;学校德育品牌逐渐形成。2020年下半年,学校将依托新校区一流的设施设备和活动场域,更加扎实的开展项目建设,以更好地助力学生成长,提升学校内涵。

(撰稿:陆亚平  摄影:王怡雯  审核上传:陈雯宇)


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