序号

课题名称

学科

课题组长

1

紧扣课程标准，整合“阅读内容”

高二地理

顾建光

2

变抽象为具体 将教学生活化

高一地理

张  毅

3

分层探究教学法研究

高二历史

施意俭

4

高三复习阶段试卷讲评课中学生主体作用的发挥

高三历史

丁海如

5

“三史”教学法探究

高一历史

姚立娟

6

探讨如何提高高三教学讲评课的效率

高三生物

夭  勤

7

课堂效益最优化研究

高二生物

蒋为农

8

点、线、面之间的位置关系

高二数学

徐海洋

9

学生反思能力的培养

高一数学

程红梅

10

优化讲评课效率的研究

高二物理

何征宇

11

学生自主探究学习物理的方法

高一物理

王英娟

12

探讨如何培养学生主动提出问题的能力

高一政治

章狄青

13

高中政治新课程教学中学生研究性学习能力的培养

高二政治

张芝琴

14

高中政治新课程教学中的存在问题与对策

高三政治

蒋莺萍

15

了解西方节日，增进英语信学习的兴趣

高一英语

徐佩文

16

怎样上好英语试卷讲评课

高二英语

杨  艳

17

高三英语高考专题研究

高三英语

王  芳

18

利用实验激发学习兴趣

高一化学

陆  鸣

19

优化媒体教学，提高化学教学质量和效率的研究

高二化学

陈炎锋

20

培养学生时间计划和自我学习管理技能研究

高三化学

应志南

21

研究课型模式，提高课堂效率

高一语文

周维洁

22

诗歌鉴赏的研究分析

高二语文

孟凡虎

23

信息技术课中实施差异性教学的研究

信息技术

潘洪强

24

新课程阅读教学模式探索

高三语文

赵  军

25

挖掘教材资源，引导学生对文化意蕴的探究

美术组

顾唯安

26

学生自主探究学习法

高一物理

周建平

27

新课程理念下英语课堂教学方式的转变

高一英语

张中华

28

高三物理复习中对学生的错题研究

高三物理

王  冰