栏目导航
快速通道
装备督导
学籍管理
教师教育
科普学堂
课务查询
李公朴研究
 
江苏省武进高级中学>>德育纵横>>国旗下讲话>>文章管理
弘扬公朴精神 争做时代先锋——高三1班黄哲同学在2017年12月18日国旗下讲话的讲稿
录入者: 黄文娟 来源: 原创 点击数: 更新时间: 2017年12月18日

弘扬公朴精神 争做时代先锋

高三(1)班  黄哲  2017年12月18日星期一

黄哲,男,高三(1)班班长,热爱读书,喜欢运动,待人友善,活泼开朗。座右铭是:将自己说成是普通人的人,是不可信任的。

IMG_8829.JPG

老师们,同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《弘扬公朴精神,争做时代先锋》。

常州历史悠久,人文荟萃。李公朴先生正是武进湖塘人。2000年9月,中央宣传部、中央组织部、中央统战部等11个部门联合开展全国“双百”人物评选活动。中国民主同盟会先驱——李公朴先生入选了“100位为中华人民共和国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。这值得所有常州人骄傲,同时更应引起我们对李公朴先生的敬佩和学习。

李公朴幼年时家境贫寒,13岁便到镇江京广洋货店当学徒。1919年“五四运动”爆发后,因发动店员和青年组织爱国团体抵制贩卖日货,被店主解雇。可见他早年便有着极其强烈的民主意识和爱国精神;在被解雇后,他没有再工作,先后就读于镇江润川中学,武昌文化大学附中和上海庐江大学附中,毕业后升入庐江大学半工半读。条件固然艰苦,但李公朴的求学之心一直没有变过。也正是本着这样一颗求实求真之心,李公朴才最终成为国家栋梁之才。1937年抗日战争全面爆发后,李公朴积极投身于抗日民主运动。在这段艰难的时期,他以高度的革命热情,不屈的革命意志往来于敌后和前线之间,为抗日民族运动作出巨大贡献。可惜天妒英才,1946年7月11日晚,李公朴被国民党特务暗杀。倾尽所有,无私奉献,李公朴的牺牲引起社会巨大反响。中共中央领导人毛泽东、朱德联名发表唁电“先生尽瘁救国事业与进步文化事业,威武不屈,富贵不淫。今为和平民主而遭反动派毒手,实为全国人民之损失,亦为先生不朽之光荣。”

李公朴先生的一生,自强奋进,坚持革命,顽强斗争,是忠诚于中华民族进步事业和和平民主之事业的一生,是致力于中国文化教育事业发展的一生。在当前急功近利,众生喧嚣,诱惑遍地的社会氛围中,弘扬爱国、民主、进步、奉献的公朴精神,不仅具有突出的历史意义,更有着深刻的现实意义。

2001年,我校成立了李公朴研究会。多年来,我校先后创建了李公朴事迹陈列馆,树立了李公朴汉白玉雕像,并将学校行政楼命名为公仆楼,组织开展了参观馆室,演讲比赛,板报评比,读书征文,志愿服务以及创立李公朴班等一系列活动。在学习李公朴精神的过程中,逐渐培养了我校勤恳办学,踏实求学的良好风气,树立了省武高的特色教育品牌,赢得了社会各界的一致好评。

新近荣升院士的蒋华良先生,不仅毕业于省武高,同时也是上海民盟第十五届委员会副主任委员,可以说是李公朴先生未竟政治教育事业的接班人。我们最近常说学习院士精神。事实上,成就突出,爱国敬业,勤奋刻苦,踏实淳朴,的蒋华良院士,正是公朴精神的坚实践行者。传承院士精神,即是弘扬公朴精神,即是要求我们要坚守本心,锲而不舍,勇于探索地投身到当前的学业当中。欢庆蒋华良当选院士的同时,高一高二高三全体同学,更应接过这样一种传承,大力发扬爱国民主进步奉献的公朴精神。

因而我在此号召所有高一高二的同学们积极响应争创李公朴班的活动,要掀起一股争创李公朴班的热潮,发扬公朴精神。通过开展争创活动,力争使高一高二每个班级都能达到“使学习态度更加端正,学习习惯更加严谨,学习风气更加浓郁,学业成绩不断进步”的目标。

高三的同学们,面临日益逼近的高考,升学压力一天天变大。我们更应当为学弟学妹们树立榜样,把公朴精神落实到学习生活中的实处。让我们的早读更加热烈,让我们的自习课更加专注。积极响应年级组的双抓双促活动,成绩必定不断上升。

老师们,同学们,公朴精神应该根植于我们每一个省武高学子的心中。让我们砥砺前行,求实创新,锲而不舍,弘扬公朴精神,争做时代先锋,一同续写省武高教育事业发展的新篇章吧!

谢谢大家,我的讲话完了。

本期升旗仪式主持人——高二(2)班  李星宇

    李星宇,高二(2)班学生,2016级“武高之声”校园广播台台长。每天起早追逐太阳并且目送月亮,每天感受着校园里的鸟语花香与风吹过大树带来的生命力,每天在活了几亿年的太阳的陪伴下汲取着新的知识,为实现自己短短二十年的梦想。我,一个在茫茫世界中寻找着自己的人。

IMG_8828.JPG

    附件:
关闭窗口
打印文档
主办单位:江苏省武进高级中学    苏ICP备05086717号-1
地址:江苏省常州市武进区武进经济开发区凤苑南路1号 邮编:213100 电话:0519-86556341 邮箱: wjsms@163.com
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计