2024年11月19日，2023级高二年级在校道德讲堂召开期中分析会议，旨在精准把握半学期教学成效、剖析问题，促进教育教学质量提升。本次会议由年级部主任马文卫主持，副校长卜玉刚、课程发展中心副主任陆丽萍等多位年级领导及全体高二教师到场参加。

会议伊始，陆丽萍主任对期中考试的数据进行分析，并对教师后阶段教学给出建议：备课深入研究教材与教法，依学情定制个性化方案，确保内容适宜、方法灵活。

随后，马文卫主任充分肯定高二年级在这次联考中取得的进步并提出考试后三个层面的思考，即备课组对年级做出多少贡献，班级在高分段做了多少贡献，教师个人对班级成绩有多少贡献。他强调，要将补弱工作作为下一阶段教学重点。关注学生的短板，加强个别辅导，分层教学，激发学生学习潜能，确保每位学生都能在原有基础上取得进步。

英语组备课组长符雪花和物理组备课组长周家盛作为优秀备课组代表分享经验。符雪花组长指出该组成绩的取得来源于集体备课与优化，考前强化薄弱题型、复习错题，组内人人尽职尽责；周家盛组长对物理组每位老师的辛勤付出表示感谢，继而分享备课组在考前一个月便开始规划，将复习任务精准安排到每节课堂和每节自习。每个备课组的兢兢业业，每位老师的坚守岗位——以高度的责任感精心备课、用心授课、耐心辅导，无疑是成绩最坚实的保障。

卜玉刚校长在会议尾声进行了总结发言。他首先对分析会所呈现出的各项成果表示高度认可，强调优秀备课组的先进经验将为年级后续教学策略的优化调整提供关键依据。他着重指出下半学期教育教学工作的三方面要求：一、提高效率，注重质量。向课堂要效率，向作业要效率。加强课堂管理，关注学生课堂反馈；练习讲评有重点，关注共性错误。二、齐抓共管，形成合力。班主任与任课老师加强交流，保优势，补短板；统一思想，多发现学生的闪光点，助力每一位同学稳步提升。三、瞄准目标，奋力拼搏。一方面，要引导学生树立正确观念，培养自主学习与坚韧毅力。另一方面，成绩已是过去式，接下来应放眼期末，再攀高峰。他相信，在老师们的继续努力下，2023级定能迈向新台阶。

本次期中分析会议，全面呈现上半学期教学状况，既彰显成果，亦暴露不足。深思精研明得失，求真务实促提升。年级将以此为契机，凝心聚力，全力提升教学质量，助力学生全面发展。

（撰稿：陈微；摄影：王一昕；审核：卜玉刚、刘文慧）