为进一步增强全体新入职教师立德树人、铸魂育人的责任感和使命感，帮助全体新入职教师进一步熟悉了解学校德育的活动与特色、班级管理的理念与策略等，身体力行、积极争做“四有”好老师，铸魂赋能、努力当好学生的“四个”引路人，2023年8月10日全天和8月11日上午，省武高组织开展了以“立德树人、铸魂育人”为主题的德育专题培训活动，共有6位名师骨干受邀作专题讲座和经验交流。培训活动由学生发展中心副主任夭勤主持。

8月10日上午，学生发展中心主任魏文俊，结合自己多年的管理经验，从班主任的角色定位、工作任务、管理思想、管理原则、管理策略等维度，毫无保留地进行悉心指导。刚参加工作一年的新入职优秀教师代表王敏、盛迪两位老师，结合自己带班管理过程中的具体事例，向全体老师分享了学生自主管理、班级文化建设、家校沟通交流等班级管理的有效经验和相关教训。“把握分寸、保持距离”“用心用情、平和心态”“宽严结合、赏识尊重”等经验介绍，让全体教师们都颇受启发、获益良多。学生发展中心副主任王冰以重视家校沟通交流、重视主题班会开展为契入点，告诉全体新入职教师班级管理过程中，要有前瞻性、系统性和整体性思维，既要善于凝聚家校合力、做到同向同行，更要注重发挥主题班会作为教育主阵地的作用，用心设计、精心组织开展好每一次主题班会。在生生之间、师生之间的双向互动和奔赴之中，用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，以独特的人格魅力赢得学生，切实争做学生高效学习、全面发展的引领者和促进者。

8月10日下午，周家盛老师以班级组建与运行的微观视角，结合自己积累的实操素材，与全体老师们分享了自己的管理心得。学生发展中心副主任夭勤则从学校德育工作实施的宏观视角，向新入职教师简要介绍了学校的德育工作和特色项目，重点强调了德育工作的关键事件和注意要点。她指出，学校历来坚持把德育摆在素质教育的首要位置，坚持五育并举、落实立德树人，有效营造了全员育人、全程育人、全方位育人的校园氛围，形成构建了全员德育、全程德育、全面德育的工作机制，精心培育了一批校本化、有特色、有影响的德育品牌。相信有全体新入职教师的充实加入，省武高的德育工作一定会更具活力、更富魅力、更显张力。在讲座结束后，全体新入职教师分组再次在致雅楼教室进行教育情境模拟展示。魏文俊、马骏、王冰、夭勤、刘晏昌、陆丽萍等担任评委，姜迪、王敏、范君楠三位老师担任助演。各位老师在抽签题目并进行限时准备后进入相应“考场”，与助演展开真实的教育情境对话，简要陈述自己应对处理过程秉持的教育思想以及方法策略并回答评委嘉宾的现场提问。各位老师、精彩展示，活动现场、掌声不断，评委老师、倾情指导。精彩的展示、精妙的点评、精准的互动，让评委和老师们都沉浸其中、尽享其乐。

8月11日上午，全体新入职教师第三次分组在致雅楼教室进行以“开学第一课”为主题班会模拟展示。马文卫、王冰、夭勤、刘晏昌、王其权、陆丽萍等担任评委。新入职教师选择以“新起点、新生活”“踏上新征程，迈上新高度”“高中‘心’的开始”“凝心聚力、行稳致远”“欢迎你，新武高人”等为主题，通过视频展示、自我介绍、学法指导等环节，由浅入深、循循善诱让学生充分感受做规划、守规矩、懂规律的重要性。评委老师们在点评总结时指出：班级管理不仅要态度、速度和力度，更要有广度、深度和温度，作为任课老师特别是班主任，要走进学生、了解学生、尊重学生，要多倾听、多交流、多赏识；主题班会的设计与开展，要恰当处理好继承与创新、一体与多元、理论和实践的关系，做到聚焦中心、与时俱进、内容实在、形式多样、注重引领，让学生在规范化、主题化、系列化的主题班会中行为得到规范、认识得到提高、思想得到升华、情感得到陶冶、兴趣得到培养、素养得到提升。

随着主题班会模拟展示的结束，省武高2023年新入职教师岗前培训之德育专题培训活动也圆满收官。相信，只要全体新入职教师心有目标、注重规划，用心做事、积累经验，注重学习、勤于请教，积极进取、勇于创新，就一定能在省武高的教育沃土上领略到最美的教育风景！

(撰稿、摄影：杨雷；审核：马骏、韦叶平)