追梦路上砥砺前行  不忘初心风雨兼程

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！

今天是11月的第1天，本学期的期中考试即将在11月拉开帷幕，高三在11月10日-12日进行，高二在16日-17日进行，高一将在17、18、19日进行。对于高一同学来说，本次考试将全面检验你们是否真正融入高中的学习生活；对于高二同学来说，它将重点检阅每位同学分科后的竞争优势；对于高三同学，首先我想同学们都清楚，一轮复习的质量对高考成绩的影响，本次考试不仅是我们在大市级统考中的再次亮相，也将全方位检测大家一轮复习的质量，对后续的复习具有方向性的作用。

因此，从今天起的三周里，老师们将和大家要一起拼搏、一起奋斗，大家必须全力以赴、积极备战，只有这样你才会与自己的梦想更接近，为了自己的梦想而努力人一定是无悔的。

今天，借此机会，我想和同学们提三点希望、分享三句话：

第一点希望：分解目标

我相信，同学们都知道，每一个大梦想，都是由无数个小目标叠加起来的。大梦想可能有点望而生畏，小目标实现起来却相对容易，稍微努力一下就可以做到。如果持续实现小目标，大目标也并非望尘莫及。小目标可以是：一天8 节课每节都专注；不让今天的错误留到明天；保证每份作业都是高质量；对于薄弱学科（比如：文科争取每天要多做一篇阅读、多记10个单词、向老师多问一个问题、理科争取每天多做一个计算题、多回顾一个错题），等等。我相信，这些目标同学们都能做到，其实优秀的同学这些方面做的更多、更扎实。当自己觉得很累时，你可以这样问自己，凭什么走到最后的是这些优秀的同学，而不是我？为什么上重点模拟线的不是我？目标和信念是一种非常奇妙的东西，当你从骨子里认定你是高一层次的水平，在自己的行动上就会处处表现出高一层次的素质。

同学们！行动起来！去达成这些小目标！！

第二点希望：直面压力

压力是我们生命中与生俱来的，你要取得成功，就摆脱不了压力。当你在课堂上听不懂而他人却对答如流时，当作业不会做而别人却能做到全对时，当某门科目的成绩总是落在后面时，当你的考试成绩未达到预期时，等等，这些都会产生压力。而我们要做的是正确面对压力。听不懂没关系，下课后马上向会的同学请教，向老师询问，及时弄懂，这样大家不又回到同一起跑线上了吗。作业错的多？没关系，上课认真听，错题个个清，效果也是一样的。某门科目成绩一直不理想，这往往是你的学习方法有问题，向老师求助是最好的办法。这里要特别说明的，求助可不是考完之后找老师聊个1小时甚至2小时，而是要渗透到每次听课、每次作业、每个疑惑，要常态化。荀子《劝学》中有句话：故木受绳则直,金就砺则利。我们要把压力当作是成功的磨刀石，让它成为孕育成功的土壤。

同学们！行动起来！让我们把压力真正转化成动力！！

第三点希望：惜时如金

同学们，时间是公平的，它不会给任何人多一分，也不会少一秒；但时间也是有偏向的，惜时如金者往往会得到时间的奖励。提到“惜时”，可能有同学把它等同于压缩睡觉、休闲的时间，把学习以外的时间作压缩就是“惜时”。我今天讲的“惜时”，首先希望大家：不要浪费时间。在你一天的学习生活中，你有没有上课开小差？晨读时是否还想着桌肚里的美味？临下课时，是否想着分享零食或者聊一下打游戏的经验？自习课忙着先把作业赶完，然后呢？其时这些还是显性的，还有一些隐性的。比如说：上课笔记记得很好，可是老师讲了什么却一知半解，另一种恰恰相反，上课回答问题很积极，重点和细节一点没记到，课后作业漏洞百出。这也是浪费时间。其次我希望大家：在正确的时间做正确的事。做到什么时间该干什么就干什么。在勤奋之前先思考：我的弱科和强科是什么？弱科到底弱在哪里？学习习惯有哪些是好的？哪些需改进？这堂课的收获怎么样？有没有漏洞留下？作业没完成，其他同学完成的怎样？作业中有问题，哪些可以自己解决？哪些要求助？等等。

时间一去不复返。我再次呼吁大家，行动起来！让我们都成为珍惜时间的聪明人。

最后，用三句话和大家共勉：

第一句话： 有些事情不是看到希望才去坚持，而是坚持了才看得到希望。

第二句话： 不为失败找借口，只为成功找方法。

第三句话： 不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

同学们！加油！让我们在追梦的路上奋勇前行！