指点引领明方向 交流反思促成长

——省武高举行2020年新进教师汇报课反馈会议暨表彰仪式

2020年12月12日下午，省武高2020年新进教师汇报课反馈会议暨表彰仪式在4号教学楼的同传室举行。校长谢建伟、副校长蒋红卫、教师发展中心主任陆田森、课程发展中心主任钱小虎和2020年全体新进教师出席、参加会议。会议由教师发展中心副主任杨雷主持。

与会上，陆田森主任首先就上周集中组织开展的新进教师汇报课进行通报反馈。在全方面汇总各学科评议小组评价意见和建议的基础上，陆主任坚持共性问题和个性问题、问题导向和目标导向相结合的原则，对22位新进教师的汇报课进行了全面细致而又切中要害的点评反馈，并宣读了本次汇报展示优质课的获奖人员名单。谢建伟校长一一为张悦、陈琳、张晓翔等11位获奖教师颁奖并合影留念。

颁奖合影后，优质汇报课获奖教师代表解成雨、阎兆来、邹盛鸣、汤菲菲四位教师依次作交流发言。他们从教育和教学两大方面，回顾了自己三个多月忙碌充实而快乐幸福的从教之路。言谈之中，既有对学校领导高度重视、倍加关心的感激，也有对结对师傅毫无保留、悉心指导的感谢，更有对团队成员虚心好学、互助奋进的感动。点滴的小事、难忘的瞬间、努力的过程、向优的决心，充分展示了全体新进教师团结拼搏、追求卓越的精神风貌。

随后，课程发展中心主任钱小虎就如何“立足课堂常规、促进有效教学”为话题，对全体新进教师提出两条中肯而实在的建议：一是要稳扎稳打、扎实练好基本功，这是立根之本；二是要博采众长，潜心钻研多学习，这是捷径之路。他希望全体新进教师要紧盯“一年适应、二年胜任、三年成才”的目标，加快自我专业成长的步伐，早日挑起学校事业发展的大梁。

紧接着，蒋红卫副校长对新进教师的专业成长提出希望与要求。他希望新进教师既要埋头赶路，更要抬头看路，在教育教学的过程中要着力增强“四个意识”：一是要增强研究意识，二是要增强问题意识，三是增强学情意识，四是增强质量意识。他要求新进教师要在深刻把握学校“真教真学”教学理念的基础上，积极投身学校“构建高效智慧课堂、促进学生深度学习”的课改实践，在实践中反思，在反思中实践，实现师生的和谐发展。

最后，谢建伟校长为全体新进教师的专业成长指明方向、加油鼓劲。谢校长对22位新进教师给予了以极大的肯定，认为他们个个肯钻研、能吃苦、有干劲、乐奉献，都具备做一名好老师的基本素养和功底。谢校长希望每位老师要进一步增强责任感、使命感、荣誉感，严格遵守和积极践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，牢记立德树人根本任务、坚守课堂教学主阵地，多钻研，多做题，多听课，多请教，多推敲，认认真真备好每一节课、认认真真上好每一节课、认认真真批改每一份作业，真心关爱服务好每个学生，做一个受学生欢迎的好老师。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。新进教师是幸运的，因为他们在省武高遇到了自己的好老师；省武高是光荣的，因为他拥有了一大批的好老师并正在培养未来一大批的好老师。相信，有学校领导的重视关怀，有师傅们的精心指导，有新进教师的孜孜以求，他们一定能拔节成长，为学生的成长成才和学校教育事业的发展做出自己更大的贡献。

（撰文：杨雷、高顾楠；审核：陆田森）