读李公朴

原高一8班、现高二5班  承志鹏

“我两只脚跨出门，就不准备再跨回来。”一个有骨气和坚韧不拔的抗日英雄的形象油然而生。

初读李公朴，他是一个执着的学者。他家境贫寒，十三岁的他便做了一名学徒。但作为一名学徒，他并没有选择就这样了。而是在五四运动爆发后，他因抵制日货而被解雇，也因此而开启了自己的人生。从此他开始读书，但读书却也并不是一帆风顺的。他又一次因正义而被开除。兜兜转转，他依然执着的凭借自己，考上大学，赴美留学。在读书时他一直半工半读，那时的他已开始会去为周刊出一份力了。最后他回到了上海。

渐渐的认识他，才又知道，他前面的那些学习生涯，是为了他日后的爱国而做准备。他用自己的所学，用自己的笔杆子，去发表文章，宣传抗日统一的思想，传播先进知识，引导许多青年走上的革命的道路，现在的他仅仅就是一个文人，一个在出版社奋斗的人。真正铸就他的是抗战全面爆发的那些日子，即便鬼子来势汹汹，他也积极投身，他很好的将他的执着于爱国相结合。他开始和当时有领导力的，譬如周恩来等，组织各种社团，组织人民参加，并在其中接着做着一名传“教”者。他虽不像那些前线的军人那样，可以奋勇杀敌，但他却也用自己的血肉往来于敌后与前线之间，积极领导人民。即便抗战胜利了，他也依然没停下脚步，用自己的胸膛顶着敌人的枪杆子，在集会发表演讲，说出了那句话：“我两只脚跨出门，就不准备在跨过来。”这句话铸就了他，也鼓舞了每一个人。

作为一名学者，李公朴告诉我要学着刻苦学习;作为一名爱国者，他用实践告诉我要有一颗爱国心。但执着的他并非仅仅如此，深入认识他，才知道他也是名教育家。

他在爱国，在发表演讲，在发表文章，在组织社团时，他也走进了学堂，影响着那时的人们，以致是此时的我的学习观。我曾经就像他说的那样死读书，觉得书中什么都是对的。“书是知识的源泉。”没有书，也就没有了知识的记述。但他的演讲告诉我，我这并不全对，因为知识也需实践，书仅是工具罢了。读书与做人，是的人是动物，但却胜出了，因为我们有自己的思考，不屈服环境，要学着认识环境，改造它，而不是寄生于其中，这时我们便开始读书。但不仅仅如此。读书也需与做事相结合。光读书，却不实践，那是书呆子，而我们并不是。我们知道雨从天降，也知道雨也可人为，于是我们可以抵御天灾，这便是实践。需要我们动脑子思考。光应用还不行，还要会创造，进步出新的。打仗时发现在夜晚很难看清敌方，于是有了夜视仪。这便是知识的进步。

李公朴，不仅仅是“我两只脚跨出门，就不准备再跨回来”。他宛若腊梅。在寒冬中执着的开放，给这冰天雪地中的人们带来一缕幽香。他是伟大的、坚韧不拔的，他的精神在雪与阳光的照耀下熠熠生辉，引我们这些学子不由得向他致敬并学习。

（指导老师：朱敏菁、徐颖楠）