立足英文报刊，培养读写能力

——区英语报刊阅读教学研讨暨市级课题活动在我校举行

为了深入研究和探讨高一、二英语Teens报刊阅读教学策略，扎实推进英语报刊阅读项目，提高学生读写能力，4月15日上午区高中英语报刊阅读教学暨“高中英语读写结合”课题活动在武进高级中学成功举行。全区各高中校高一、高二备课组长以及课题组成员参加了本次活动。

首先，我校陆丽萍老师和省奔中王滟老师分别上了两节报刊阅读实验课。老师选材贴近学生生活，上课富有激情，教学环节紧凑，师生互动融洽。王老师读写结合课，层层递进，步步深入，以读促写。

接着，听课老师对两节课进行了精彩点评。教研员王寒艳老师对两位给予了高度的肯定，总结并强调课外阅读教学的几点建议：1. 话题的选择要贴近学生的生活，符合高考的贴近标准，和模块的话题要能够相结合；2. 抓住问题导向，搭建语言支架，教学目标明确，教学环节紧凑，教学活动要有层次性。3. 进行深度阅读，积累写作素材。

最后王寒艳老师对课题后续工作以及高一、高二年级的英语教学做了具体的安排和部署。

通过此次教研活动，老师们开拓了新思路，对于课外阅读教学也有了新的思考，相信在接下来的教学中，教师们能在教学实践中尝试、运用、创新并成长。同时，我校英语课程基地丰富的文化氛围给与会的老师留下了深刻的印象。

                                          (撰稿：陆丽萍  陆田森  摄影：顾唯安)