1、培训地点及路线：
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培训地点 |
详细地址 |
公交线路 |
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常州市教师培训中心 |
常州市劳动中路19号(同济桥南堍电脑城东侧) |
14路、16路、33路、38路、28路、6路、2路、 225路、231路、78路、80路 |
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常州市教科研培训活动中心 |
常州市劳动中路19号(同济桥南堍电脑城东侧) |
14路、16路、33路、38路、28路、6路、2路、 225路、231路、78路、80路、 |
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常州市同济中学 |
常州市劳动中路19号(同济桥南堍电脑城东侧) |
14路、16路、33路、38路、28路、6路、2路、 225路、78路、80路 |
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江苏省常州高级中学 |
常州市和平北路12号(文化宫东侧) |
B2、B11、14路、16路、33路、38路、28路、 29路、6路、2路、 |
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常州田家炳实验中学 |
常州市吊桥路2号(同济桥北堍) |
16路、25路、14路、33路、38路、28路、 6路、2路 |
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新北区教师培训中心 |
新北区天目山路189号（常州奥体中心东侧，原藻江花园小学） |
H1、29路、50路 |
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新北区实验初中 |
新北区晋陵北路58号（常州市政府东侧） |
B12、H1、19路、33路、42路、302路 |
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2、报到时间： 上午7：30—8：15、下午12：30—1：15。 |
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3、培训时间： 上午8：30—11：30；下午1：30—4：30。 4、其它事项： ① 肖川、程红兵、成尚荣三位老师因公务繁忙，来常讲学时间初步安排在9月份，具体时间、地点另行通知。 ② 7月23日钱之亮老师的报告因报名人数较多，会场容纳不下，故同一内容上下午各讲一场，上午安排新北、 天宁、钟楼、戚区和金坛的老师听课，下午安排局属学校、武进和溧阳的老师听课。 ③ 7月17日金一虹老师的报告同样因为报名人数较多，会场容纳不下，故同一内容上下午各讲一场，上午安排新北、 天宁、钟楼和戚区的老师听课，下午安排局属、武进、金坛及溧阳地区老师听讲，请支持配合。 5、特别提醒： 培训安排一般不作变动，如遇特殊情况调整内容、时间和地点，我们将及时在常州市教师培训中心网站上发布相关 消息（http://czjs.czedu.gov.cn）。请参加培训的教师在培训前一天及时登录该网站查询。咨询电话86644867。 |
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姓 名 |
工作单位 |
简要背景 |
讲学主题 |
课程代码 |
适用对象 |
时间 |
培训地点 |
选课老师 |
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孙明霞 |
山东泰安市泰山学院附属中学 |
全国知名教师 |
教育中的欣赏 |
10 |
全体教师 |
7月16日上午 |
省常中报告厅 |
张建芬 尤文贤 许洁 刘文慧 蔡玉洲 潘修义 吴卫忠 卜玉刚 周英娟 周丽洁 杨慧慧 姚立娟 苏峰 顾建光 顾寒秋 刘华 |
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吴铁钧 |
苏州大学教育学院 |
博士、知名学者 |
快乐的教育——教师的情绪管理 |
12 |
全体教师 |
7月16日下午 |
省常中报告厅 |
张建芬 尤文贤 沈丽琴 潘修义 许洁 刘文慧 蔡玉洲 赵承 姚立娟 卜玉刚 陈雯宇 王凤艳 周英娟 周丽洁 华晓燕 杨慧慧 张煜 顾寒秋 秦艳微 刘华 |
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金一虹 |
南京师范大学 |
知名教授 |
两代人之间的沟通－－永远的艺术 |
11 |
全体教师、部分家长 |
7月17日上午 |
省常中报告厅 |
陈雯宇 王凤艳 沈丽琴 苏峰 顾建光 顾寒秋 |
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金一虹 |
南京师范大学 |
知名教授 |
两代人之间的沟通－－永远的艺术 |
11 |
全体教师、部分家长 |
7月17日下午 |
省常中报告厅 |
承彩莲 何玉 邵凌寒 |
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严华银 |
江苏省教育科学研究院 |
全国知名教师 |
教师发展问题的实践性思考 |
9 |
全体教师 |
7月18日上午 |
同济中学报告厅 |
张煜 何玉 苏峰 |
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万荣庆 |
新北区教研室 |
市特级后备人才 |
促进青年教师专业发展的四项教学技能 |
15 |
全体教师 |
7月18日下午 |
同济中学报告厅 |
刘祯 张煜 吴卫忠 |
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费 宏 |
常州市第一中学 |
教授、特级教师 |
谈教师专业成长之秘诀 |
14 |
全体教师 |
7月19日上午 |
同济中学报告厅 |
苏峰 |
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王传金 |
常州工学院师范学院 |
博士、知名学者 |
教师幸福论 |
13 |
全体教师 |
7月20日上午 |
同济中学报告厅 |
秦亚平 |
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陈小平 |
北环中学 |
市学科带头人 |
班级文化,撬动教育质量提升的力量 |
17 |
全体教师 |
7月20日下午 |
同济中学报告厅 |
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顾志跃 |
上海市浦东教育发展研究院 |
研究员、知名学者 |
关于观课评课与教师课堂教学能力 |
6 |
全体教师 |
7月22日上午 |
省常中报告厅 |
吴英亚 秦亚平 仇秀文 陶晓东 张煜 |
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郑金洲 |
华东师范大学 |
教授、博士生导师 |
教师从事教育科研的十条建议 |
3 |
全体教师 |
7月22日下午 |
省常中报告厅 |
杨雷 何征宇 王冰 刘妍蕾 杨小文 芮红军 仇秀文 朱敏菁 朱明磊 陶晓东 陈书俊 张煜 |
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钱之亮 |
北京师范大学 |
教授、博士生导师 |
有效课堂哪儿来——怎样上好一节课 |
2 |
全体教师 |
7月23日上午 |
省常中报告厅 |
潘政波 杨雷 刘祯 陆丽萍 杨雷 张芝琴 |
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钱之亮 |
北京师范大学 |
教授、博士生导师 |
有效课堂哪儿来——怎样上好一节课 |
2 |
全体教师 |
7月23日下午 |
省常中报告厅 |
沈丽琴 陈书俊 承彩莲 何征宇 王冰 刘妍蕾 杨小文 芮红军 朱敏菁 |
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张肇丰 |
上海教育科研杂志社 |
研究员、副主编 |
中小学教育科研中的选题 |
7 |
全体教师 |
8月6日上午 |
同济中学报告厅 |
苏峰 杨雪 张芝琴 |
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张耀奇 |
北郊中学 |
特级教师 |
中医理论·身心系统及学生发展——班主任工作琐谈 |
18 |
中小学班主任 |
8月6日下午 |
同济中学报告厅 |
赵承 孟凡虎 |
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周 彬 |
华东师范大学 |
博士、教授 |
活力课堂：课改后的课堂之路 |
1 |
全体教师 |
8月7日上午 |
省常中报告厅 |
杨雪 朱明磊 徐华芬 吴卫忠 王涛 黄文娟 张芝琴 秦艳微 管阳 |
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欧 群 |
花园中学 |
市特级后备人才 |
做一名有思想的教师 |
16 |
全体教师 |
8月7日下午 |
同济中学报告厅 |
王涛 黄文娟 徐华芬 管阳 |
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崔国明 |
江苏省华罗庚中学 |
特级教师、领衔人 |
谈谈语文教学中的“语文味” |
84 |
中小学语文教师 |
7月25日上午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
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黄敖兴 |
戚区文教局 |
特级教师 |
从修辞学习现状反观语文教学的策略 |
85 |
中小学语文教师 |
7月25日下午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
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陈文伟 |
常州市第三中学 |
市学科带头人 |
数学教学如何培养学生的思维 |
88 |
中学数学教师 |
7月26日上午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
张文 |
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蒋超英 |
武进区前黄高级中学 |
市特级后备人才 |
问题教学与教学中多发问题的解决 |
95 |
中学教师 |
7月27日上午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
秦亚平 潘政波 |
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李卫平 |
金坛市华罗庚中学 |
市学科带头人 |
“思维导图”在生物教学中的应用 |
129 |
高中生物教师 |
7月27日下午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
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张云梅 |
金坛市第四中学 |
市特级后备人才 |
如何做“高效”课堂中的智慧型教师 |
90 |
中学英语教师 |
7月28日上午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
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沈 君 |
戚区戚墅堰实验中学 |
市学科带头人 |
撰写英语教学论文的有效途径探索 |
89 |
中学英语教师 |
7月28日下午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
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韩岳元 |
常州市新桥中学 |
市特级后备人才 |
教学反思与案例分析---教师自我成长的加速器 |
91 |
中学物理教师 |
7月29日上午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
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周亚文 |
江苏省常州高级中学 |
市特级后备人才 |
物理实验中的科学方法思想及教学案例 |
92 |
中学物理教师 |
7月29日下午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
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黄建华 |
常州市新桥中学 |
市特级后备人才 |
地理老师说课、上课、评课的策略 |
96 |
中学地理教师 |
7月30日上午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
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沈 斌 |
江苏省常州高级中学 |
市特级后备人才 |
寻找适合自己的教学方法体系 |
134 |
高中地理教师 |
7月30日下午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
吴英亚 |
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蔡建泉 |
武进区洛阳中学 |
特级教师 |
让文言文教学充满趣味与魅力 |
86 |
中学语文教师 |
8月1日上午 |
同济中学报告厅 |
李丽 |
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陆建生 |
江苏省常州高级中学 |
市特级后备人才 |
语文课堂教学艺术与听评课艺术 |
87 |
中学语文教师 |
8月1日下午 |
同济中学报告厅 |
李丽 朱敏菁 朱明磊 孟凡虎 |
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金惠文 |
田家炳中学 |
特级教师 |
挖掘教材内涵 提高教学能力 |
109 |
初中化学教师 |
7月11日上午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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吴国昌 |
江苏省常州高级中学 |
市学科带头人 |
英语校本课程开发和实践 |
110 |
初中英语教师 |
7月11日下午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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曹介梁 |
田家炳中学 |
领衔人 |
对初中语文阅读教学现状的分析和思考 |
101 |
初中语文教师 |
7月12日上午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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赵国琴 |
新北区教研室 |
市学科带头人 |
初中文体解读的策略 |
102 |
初中语文教师 |
7月12日下午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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高建伟 |
常州外国语学校 |
市学科带头人 |
语文试卷的命制方法和技巧 |
104 |
初中语文教师 |
7月13日上午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
李丽 |
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仇定荣 |
武进区中天实验学校 |
特级教师 |
课程资源：要选择恰当的呈现时机 |
105 |
初中语文教师 |
7月13日下午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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贺剑英 |
武进区牛塘初级中学 |
市特级后备人才 |
有效组织，让课堂更精彩 |
97 |
初中教师 |
7月14日上午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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张 萍 |
常州市正衡中学 |
市特级后备人才 |
教学预设的原则 |
98 |
初中教师 |
7月14日下午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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邵 宏 |
新北区龙虎塘中学 |
市学科带头人 |
基于元问题的中学物理教学艺术 |
107 |
初中物理教师 |
7月15日上午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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诸建刚 |
北环中学 |
市学科带头人 |
例谈如何开展初中数学实验 |
106 |
初中数学教师 |
7月15日下午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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陶兆宝 |
常州市第一中学 |
市特级后备人才 |
关于课堂探究模式的思考 |
111 |
高中教师 |
7月25日上午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
鲁逊 沈国 陆亚平 何玉 |
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汪 明 |
田家炳中学 |
市特级后备人才 |
从古龙“七种武器”谈课堂教学的有效性 |
112 |
高中教师 |
7月25日下午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
鲁逊 沈国 陆亚平 吴卫忠 邵凌寒 |
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尹建文 |
武进区礼嘉中学 |
市学科带头人 |
做学生的心理辅导师 |
113 |
高中教师、班主任 |
7月26日上午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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史晓中 |
江苏省溧阳中学 |
市学科带头人 |
与年青教师谈备课 |
115 |
高中青年教师 |
7月26日下午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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丁岳林 |
江苏省常州高级中学 |
教授、特级教师 |
新课程背景下的高中物理实验教学 |
120 |
高中物理教师 |
7月27日上午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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徐惠仁 |
武进区教研室 |
特级教师 |
高中政治学科教学改革的若干问题 |
133 |
高中政治教师 |
7月27日下午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
杨雷 |
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周敏泽 |
江苏省常州高级中学 |
特级教师 |
2010年高考数学阅卷情况分析 |
119 |
高中数学教师 |
7月28日上午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
张文 徐华芬 王涛 吴卫忠 |
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朱心红 |
江苏省溧阳中学 |
特级教师 |
数学教学中“减负增效”的几点做法 |
118 |
高中数学教师 |
7月28日下午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
王涛 吴卫忠 |
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阮航卫 |
常州市第一中学 |
市学科带头人 |
如何成为一名优秀的英语教师 |
126 |
高中英语教师 |
7月29日上午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
陆丽萍 |
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郑 瑜 |
常州市第二中学 |
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世界近代史的体系研究 |
131 |
高中历史教师 |
7月29日下午 |
常州市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室 |
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芮火才 |
溧阳市实验小学 |
特级教师、领衔人 |
学校发展教师 |
135 |
学校管理者 |
8月5日上午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
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姜明红 |
常州市局前街小学 |
特级教师 |
在学校转型性变革中的中层成长 |
137 |
学校中层管理者 |
8月5日下午 |
教科研培训活动中心六楼报告厅 |
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