2008－2009学年度常州市高三地理教学研讨会已于11月19日在我校圆满结束。共有54位老师和教研员参加了这次会议。

18日上午，全体与会人员共同观摩了我校地理教研组李兰老师的试卷讲评课。

18日下午，与会教师分四组对上午的课堂教学进行评课。随后，四位老师分别代表各组交流了分组评课的结果，都认为“李兰老师的课给我们展示了如何上好一堂高三试卷讲评课的模式：找准学生知识薄弱点----剖析薄弱点----回归课本----典例巩固”。然后三位老师分别以“区域性地理高三教研及其推进策略思考”、“评卷及其对高三地理复习教学的启示”、“09年高三地理复习教学重点及其突破”为主题做了专题发言。

19日上午，主要是专题交流。各校的代表分别交流了“高中地理一轮复习策略”、“高三地理二轮复习规划”、“以班主任的视角看待高三地理二轮复习”、“注重能力培养习惯（去年高三地理复习的回顾与反思）”、“学案与高三复习教学”、“《环境保护》高考试题分析及其启示”、“必修2试题分析及其与社会热点焦点问题的关联”、“高三地理一轮复习计划交流以及本次研讨活动的感悟”、“近几年江苏高考地理试卷编制特点及其启示”等。

认真、热烈、诚恳的交流和研讨让到会老师收获不小，大家一致认为在高三复习教学中，复习课要重基础、强指导、扬主体、多变式；让学生学有目标、学有方法、学有资源、学有成效。

最后，江苏省常州高级中学校长助理沈斌（兼常州市教育局教研室地理教研员）对本次研讨活动作了回顾和展望，特别强调“我们需要持续地研究、全面地交流、增进友谊，发现生活和工作的乐趣”、“保重身体、关注家人、帮助学生，做个好人，好人一身平安”。