丹阳六中于12月20日（星期二）举行了以“生本教学”为主题的公开教学活动，我校杨云逸校长、秦春华副校长带领语数外的备课组长进行了观摩学习。

近年来，丹阳六中在“觉悟”核心办学理念的引领下，遵循“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的原则，把“为教师好教而设计的教学”转变为“为学生好学而设计的教学”，努力打造活力课堂，逐步形成了关注生命的“生本教学”课堂特色，并在省内外产生了积极的反响。

丹阳六中首先进行了“生本教学”分科推介活动，然后分学科各上了2节公开课。观摩活动结束之后杨校长、秦校长与丹阳六中朱万喜校长就生本教学进行了深入的探讨。朱校长介绍，“生本教学”让教师认识到教学中一定要改变师生原有的角色：首先，“生本教学”就是要让学生做学习的主人；其次，“生本教学”，教师应当是服务者和协调员；在培养学生自主学习习惯上，丹阳六中的荆老师有自己独创的“三步曲”：一是讲清道理，二是加强沟通，三是注重激励。有些老师认为，教师迈不开生本的步子是因为考试惹的祸。荆志强老师用事实证明了，“生本教育”完全能使素质教育与应试教育相互结合至最佳状态，因为生本教育是一种理念，它反应了教育的本体本质与生命本质，体现了教育的根本立场和教育的根本规律，它使教育从复杂重新回归简单和自然。

本次公开课活动让我们领略了真正的“生本课堂”的生命活力，更让我们全方位地感受到“生本”的魅力。在今后的教学中，我校将继续学习生本教育理念，将生本教育深入开展下去，真正把学习的自主权还给学生，引导他们自己去探索，去发现，在反复验证的过程中学习知识，快乐成长，使他们真正的成为学习的主人。从而让我们自己的课堂更加有魅力！